lunes, 21 de septiembre de 2015

COMPUTADORAS Y EDUCACIÓN - LA COMPUTADORA Y EL ALUMNO

LA COMPUTADORA Y EL ALUMNO

Las actitudes de los alumnos hacia los medios de aprendizaje (electrónicos e internet)

En el ámbito educativo es de suma importancia ir a la vanguardia de las nuevas tecnologías, ya que esto propicia un campo de desarrollo más amplio y mayores expectativas para los alumnos, cabe destacarse que estos nuevos ámbitos educativos es con el fin de dar una mejor calidad educativa.

En el avance tecnológico es una realidad en el cual en estos tiempos no lo podemos negar, así mismo podemos decir que cualquier dispositivo tecnológico es la causa y razón de cualquier serie de relación, en el cual esto repercute una nueva forma de interpretar la realidad.

Las nuevas tecnologías de comunicación e información han abierto al mundo un sin número de opciones que permiten lograr una mayor eficiencia en todos los ámbitos en los que se aplican. Sin embargo, no podemos negar que, si bien las nuevas tecnologías han favorecido en gran medida distintas actividades del ser humano, igualmente su surgimiento trae consigo ciertas posturas de rechazo, al ser considerado su uso como enajenante, individualista, masificaste y destructivo.

Las actitudes que una persona pueda tener hacia un objeto dependen de sus creencias hacia el mismo, esto es de la información que el individuo posee con respecto al objeto. dentro de esas actitudes se componen de 3 básicos, los cuales son los siguientes:

*El Afectivo: son aquellas sensaciones y sentimientos que se producen hacia el objeto que le produce al sujeto.
*El Cognoscitivo:es aquel conjunto de datos e información que el sujeto sabe acerca del objeto del cual toma su actitud. así mismo también se puede decir que es aquel conocimiento detallado del objeto el cual también favorece la asociación de dicho objeto.
*El Conductual: son aquellas intenciones, disposiciones o tendencias hacia un objeto, mismo que surge desde una verdadera asociación entre el objeto y el sujeto.

4 comentarios:

  1. Hoy en día se puede decir que las computadoras apoyan el aprendizaje del alumno, sin embargo esto depende de la utilidad que se le da.
    Como comentas la tecnologia nos brinda un sin fin de opciones para ser competentes en los ambitos que se requiera.

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  2. Como mencionas la finalidad del uso de la computadora en el ámbito educativo es brindar al alumno otras expectativas de los temas, es decir, leemos lo que nos dice el libro y complementamos con una investigación en Internet.

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  3. Como mencionas la finalidad del uso de la computadora en el ámbito educativo es brindar al alumno otras expectativas de los temas, es decir, leemos lo que nos dice el libro y complementamos con una investigación en Internet.

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  4. Hay ciertas religiones y culturas que rechazan el uso de la tecnología creando entre la misma una fobia hacia el ordenador. Hay que reconocer que la responsabilidad cae hacia el alumno al decidir de cual manera utilizar el computador.

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