LA COMPUTADORA Y EL ALUMNO
Las actitudes de los alumnos hacia los medios de aprendizaje (electrónicos e internet)
En el ámbito educativo es de suma importancia ir a la vanguardia de las nuevas tecnologías, ya que esto propicia un campo de desarrollo más amplio y mayores expectativas para los alumnos, cabe destacarse que estos nuevos ámbitos educativos es con el fin de dar una mejor calidad educativa.
En el avance tecnológico es una realidad en el cual en estos tiempos no lo podemos negar, así mismo podemos decir que cualquier dispositivo tecnológico es la causa y razón de cualquier serie de relación, en el cual esto repercute una nueva forma de interpretar la realidad.
Las nuevas tecnologías de comunicación e información han abierto al mundo un sin número de opciones que permiten lograr una mayor eficiencia en todos los ámbitos en los que se aplican. Sin embargo, no podemos negar que, si bien las nuevas tecnologías han favorecido en gran medida distintas actividades del ser humano, igualmente su surgimiento trae consigo ciertas posturas de rechazo, al ser considerado su uso como enajenante, individualista, masificaste y destructivo.
Las actitudes que una persona pueda tener hacia un objeto dependen de sus creencias hacia el mismo, esto es de la información que el individuo posee con respecto al objeto. dentro de esas actitudes se componen de 3 básicos, los cuales son los siguientes:
*El Afectivo: son aquellas sensaciones y sentimientos que se producen hacia el objeto que le produce al sujeto.
*El Cognoscitivo:es aquel conjunto de datos e información que el sujeto sabe acerca del objeto del cual toma su actitud. así mismo también se puede decir que es aquel conocimiento detallado del objeto el cual también favorece la asociación de dicho objeto.
*El Conductual: son aquellas intenciones, disposiciones o tendencias hacia un objeto, mismo que surge desde una verdadera asociación entre el objeto y el sujeto.
